العاصفة السلبية

اللغةالعربيةهيلغةالقرآنالكريموأحدأهمالموادالدراسيةالتييجبعلىطلابالصفالثالثالثانويإتقانها.فيهذهالمراجعة،سنقدمنظرةشاملةعلىأهمالنقاطالتييجبالتركيزعليهالتحقيقالنجاحفيامتحاننهايةالعام.مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

1.النصوصالأدبية

يجبعلىالطلابمراجعةالنصوصالمقررةبدقة،معالتركيزعلى:
-الفهمالعامللنص:تحليلالأفكارالرئيسيةوالفرعية.
-الأسلوبالأدبي:مثلالتشبيه،الاستعارة،الكناية،وغيرهامنالمحسناتالبديعية.
-الشعروالنثر:فهمالقصائدالمقررةوتحليلأبياتها،بالإضافةإلىالنصوصالنثريةمثلالمقالاتوالخطب.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

2.القواعدالنحويةوالصرفية

تعدالقواعدالنحويةمنأهمأجزاءالامتحان،لذايجبالتركيزعلى:
-الإعراب:مثلالمرفوعات،المنصوبات،المجرورات.
-الأفعال:تصريفاتالماضيوالمضارعوالأمر،ونواصبوجوازمالمضارع.
-الاشتقاق:مثلاسمالفاعل،اسمالمفعول،الصفةالمشبهة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

3.البلاغةوالعروض

• البلاغة:فهمالفرقبينعلمالمعانيوالبيانوالبديع.
• العروض:تحليلالبحرالشعريوتفعيلاته،خاصةفيالقصائدالمقررة.

4.التعبيروالإنشاء

يجبالتدربعلىكتابةالمواضيعالإنشائيةمثل:
-التقريرالصحفي
-المقالالأدبيأوالاجتماعي
-الرسائلالرسميةوغيرالرسمية

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

5.القراءةوالنصوصغيرالمقررة

قديأتيسؤالفيالامتحانعننصغيرمقرر،لذايجبتنميةمهارةالفهمالسريعوتحليلالنصوصالجديدة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

نصائحعامةللاستعدادللامتحان

1. التكراروالمراجعةاليومية:تقسيمالمادةعلىفتراتزمنيةلتجنبالتراكم.
2. حلنماذجالامتحاناتالسابقة:للتعرفعلىنمطالأسئلةوتدريبالنفسعلىالتوقيت.
3. التركيزعلىنقاطالضعف:مثلالقواعدالصعبةأوتحليلالنصوص.

باختصار،النجاحفيامتحاناللغةالعربيةللصفالثالثالثانوييتطلبفهمًاعميقًاللنصوص،وإتقانًاللقواعد،وقدرةعلىالتعبيربطلاقة.بالتخطيطالجيدوالاجتهاد،يمكنتحقيقأعلىالدرجات.بالتوفيقللجميع!

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

اللغةالعربيةهيلغةالقرآنالكريموأحدأهماللغاتفيالعالم،ولذلكفإنإتقانهايعدأمرًاضروريًالكلطالب،خاصةًطلابالصفالثالثالثانويالذينيستعدونلامتحاناتهمالنهائية.فيهذهالمراجعة،سنقدمنظرةشاملةعلىأهمقواعداللغةالعربية،والنصوصالأدبية،والبلاغة،والنحو،والصرف،بالإضافةإلىبعضالنصائحالفعالةللتحضيرالجيدللامتحان.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

أولًا:قواعدالنحووالصرف

يجبعلىالطالبالتركيزعلىالقواعدالأساسيةفيالنحووالصرف،مثل:
-الإعرابوالبناء:فهمعلاماتالإعرابالأصليةوالفرعيةللأسماءوالأفعال.
-المرفوعاتوالمنصوباتوالمجرورات:مثلالفاعل،المفعولبه،المضافإليه.
-الأفعالالناسخةوالحروفالناسخة:مثلكانوأخواتها،وإنوأخواتها.
-الصرف:تحليلالكلماتإلىجذورهاوفهمأوزانالمشتقاتمثلاسمالفاعلواسمالمفعول.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

ثانيًا:البلاغة(البيان،المعاني،البديع)

البلاغةمنأهمفروعاللغةالعربيةوتشمل:
-علمالمعاني:مثلالخبروالإنشاء،والقصروالتقديموالتأخير.
-علمالبيان:مثلالتشبيه،الاستعارة،الكناية.
-علمالبديع:المحسناتاللفظيةوالمعنويةمثلالسجعوالجناسوالطباق.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

ثالثًا:النصوصالأدبية

يجبمراجعةالنصوصالمقررةبدقة،معالتركيزعلى:
-الفكرةالرئيسيةوالأفكارالفرعية.
-الأسلوبالأدبي(سردي،وصفي،حجاجي).
-القيمالأدبيةوالجماليةالمستفادةمنالنص.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

رابعًا:التعبيروالإنشاء

لكتابةموضوعتعبيرمتميز،يجباتباعالخطواتالتالية:
1.المقدمة:جذابةوتوضحالفكرةالعامة.
2.العرض:منظممعاستخدامأدواتالربط.
3.الخاتمة:تلخصالأفكاروتقدمرأيًاأوتوصية.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

نصائحللتحضيرللامتحان

• التكراروالمراجعةاليوميةلقواعدالنحووالصرف.
• حلنماذجامتحاناتالسنواتالسابقة.
• قراءةالنصوصالأدبيةبتمعنلاستيعابأفكارها.
• ممارسةالكتابةلتحسينمهارةالتعبير.

باستخدامهذهالمراجعةالمنظمة،يمكنلطلابالصفالثالثالثانويتعزيزفهمهمللغةالعربيةوالاستعدادبثقةلامتحاناتهم.نتمنىللجميعالتوفيقوالنجاح!

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

اللغةالعربيةهيلغةالضاد،وهيمنأقدماللغاتوأكثرهاثراءًمنحيثالمفرداتوالأساليبالبلاغية.بالنسبةلطلابالصفالثالثالثانوي،تُعدمراجعةاللغةالعربيةأمرًاضروريًالضمانتحقيقالنجاحفيالامتحاناتالنهائية.فيهذهالمراجعة،سنستعرضأهمالمحاورالتييجبالتركيزعليها،بمافيذلكالنصوصالأدبية،القواعدالنحوية،البلاغة،والتعبيرالكتابي.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

1.النصوصالأدبيةوالقراءةالمتعمقة

يجبعلىالطالبأنيراجعالنصوصالمقررةبدقة،معالتركيزعلى:
-الفهمالعامللنص:تحديدالفكرةالرئيسيةوالأفكارالفرعية.
-المفرداتوالصيغاللغوية:فهممعانيالكلماتالصعبةوطريقةاستخدامهافيالجمل.
-الأساليبالبلاغية:مثلالتشبيه،الاستعارة،الكناية،والمجازالمرسل.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

منالضروريحلالأسئلةالمتعلقةبهذهالنصوصمنالامتحاناتالسابقة،لأنهاتساعدعلىفهمنمطالأسئلةالمتوقعة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

2.القواعدالنحويةوالإملاء

القواعدالنحويةمنأهمأجزاءمنهجاللغةالعربية،ومنأبرزالمواضيعالتييجبمراجعتها:
-الإعراب:تحديدأنواعالجمل(اسمية،فعلية)وإعرابالمبتدأ،الخبر،الفاعل،المفعولبه.
-النواسخ:مثلكانوأخواتها،إنوأخواتها،وكادوأخواتها.
-الممنوعمنالصرف:الأسماءالتيلاتنون،معمعرفةأسبابالمنع.
-همزتاالقطعوالوصل:متىتُكتبالهمزةعلىالألف،أوعلىالسطر،أوعلىالواو.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

يُنصحبحلالتمارينالنحويةبكثرة،لأنهاتُسهمفيترسيخالقواعدوتجنبالأخطاءالشائعة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

3.البلاغة(العلمالبديع،البيان،المعاني)

البلاغةمنالفروعالتيتحتاجإلىفهمدقيق،وأهممايجبالتركيزعليه:
-المحسناتالبديعية:مثلالسجع،الطباق،المقابلة،والجناس.
-الصورالبيانية:التشبيهبأنواعه،الاستعارةالمكنيةوالتصريحية،الكناية.
-الفصاحةوالبلاغةفيالجمل:كيفتكونالجملةبليغةومؤثرة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

يجبتحليلالنصوصالأدبيةمنحيثالجوانبالبلاغية،لأنالأسئلةغالبًاماتطلبتحديدالأساليبالمستخدمة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

4.التعبيرالكتابيوالإنشاء

لكتابةموضوعتعبيرقوي،يجباتباعالخطواتالتالية:
-التخطيطللموضوع:كتابةالأفكارالرئيسيةقبلالبدء.
-استخداماللغةالسليمة:تجنبالأخطاءالإملائيةوالنحوية.
-تنظيمالفقرات:مقدمة،عرض،خاتمة.
-إثراءالموضوعبالأدلة:مثلالآياتالقرآنية،الأحاديثالنبوية،أوالأقوالالمأثورة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

نصائحعامةللمراجعةالنهائية

• التكراروالمراجعةاليومية:تقسيمالمنهجعلىأيامالأسبوع.
• حلنماذجالامتحاناتالسابقة:للتعودعلىنمطالأسئلة.
• التركيزعلىنقاطالضعف:مثلالقواعدأوالبلاغةإذاكانتصعبةعلىالطالب.

باختصار،النجاحفيمادةاللغةالعربيةللصفالثالثالثانوييتطلبفهمًاعميقًاللمنهج،معالتدريبالمستمرعلىالأسئلةالمختلفة.بالتخطيطالجيدوالمثابرة،يمكنتحقيقأعلىالدرجاتبسهولة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

اللغةالعربيةهيلغةالقرآنالكريموأحدأهماللغاتفيالعالم،حيثيتحدثبهامئاتالملايينمنالناس.بالنسبةلطلابالصفالثالثالثانوي،فإنإتقانهذهالمادةأمربالغالأهمية،ليسفقطلاجتيازالامتحاناتبنجاح،ولكنأيضًالفهمالتراثالثقافيوالأدبيالعربيالعريق.فيهذهالمراجعة،سنستعرضأهمالنقاطالتييجبالتركيزعليهالتحقيقأفضلالنتائج.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

أولًا:النحووالصرف

يُعدالنحووالصرفمنأكثرالأجزاءتحديًافيمادةاللغةالعربية،ولكنهماأساسيانلفهمتركيبالجملةوتحليلهابشكلصحيح.يجبعلىالطلابمراجعةالقواعدالأساسيةمثل:
-الإعرابوالبناء:فهمعلاماتالإعرابالأصليةوالفرعيةللأسماءوالأفعال.
-المرفوعاتوالمنصوباتوالمجرورات:مثلالفاعل،المفعولبه،المضافإليه.
-الصرف:تحويلالأفعالبينالأزمنة(الماضي،المضارع،الأمر)والاشتقاقاتالمختلفة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

ثانيًا:البلاغةوالعروض

تشملالبلاغةثلاثةأقسامرئيسيةهيالمعاني،البيان،والبديع،والتيتساعدفيتحليلالنصوصالأدبيةوفروعها.أماالعروضفهوعلميختصبوزنالشعروتحليلبحوره.ينبغيالتركيزعلى:
-المحسناتالبديعية:مثلالطباق،المقابلة،الجناس.
-الصورالبيانية:التشبيه،الاستعارة،الكناية.
-بحورالشعر:مثلالطويل،البسيط،الكامل.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

ثالثًا:الأدبوالنصوص

يجبعلىالطلابمراجعةالنصوصالمقررةفيالمنهج،سواءكانتنثريةأوشعرية،معالتركيزعلى:
-المضامينالفكرية:فهمالرسائلوالأفكارالتييريدالكاتبإيصالها.
-الخصائصالفنية:مثلالأسلوب،الصورالجمالية،والموسيقىالداخليةفيالنص.
-السياقالتاريخي:معرفةالعصرالذيكُتبفيهالنصوأبرزالتياراتالأدبيةالسائدة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

رابعًا:التعبيروالإنشاء

لكتابةموضوعتعبيرمتميز،يجباتباعالخطواتالتالية:
1.التخطيط:وضععناصرالموضوعالرئيسيةقبلالكتابة.
2.المقدمةالجذابة:تقديمالفكرةالعامةبطريقةمشوقة.
3.العرضالمنظم:تقسيمالأفكارإلىفقراتمترابطة.
4.الخاتمةالقوية:تلخيصالنقاطالأساسيةأوطرحرأيشخصيمدعم.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

خامسًا:نصائحعامةللامتحان

• إدارةالوقت:تخصيصوقتكافٍلكلقسمفيالامتحان.
• المراجعةالمستمرة:حلنماذجامتحاناتالسنواتالسابقة.
• الفهمبدلاًمنالحفظ:التركيزعلىاستيعابالقواعدلتطبيقهافيسياقاتمختلفة.

باختصار،النجاحفيمادةاللغةالعربيةللصفالثالثالثانوييتطلبفهمًاعميقًاللقواعد،تحليلًادقيقًاللنصوص،وتدريبًامستمرًاعلىالكتابةوالتعبير.بالتخطيطالجيدوالمذاكرةالمنتظمة،يمكنتحقيقأعلىالدرجاتبكلثقة.

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي

بالتوفيقللجميع!

مراجعةشاملةللغةالعربيةللصفالثالثالثانوي