العاصفة السلبية

المسجدهومكانالعبادةوالتقربإلىالله،وهومنأكثرالأماكنقدسيةفيحياةالمسلمين.ومعذلك،فإنوجودالأطفالفيالمساجديطرحتساؤلاتحولكيفيةالتعاملمعلعبهموحركتهمداخلهذاالمكانالمقدس.فمنناحية،نريدأنيعتادالأطفالعلىارتيادالمساجدمنذالصغر،ومنناحيةأخرى،يجبالحفاظعلىجوالخشوعوالاحترامالذييتطلبهبيتالله.لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

أهميةوجودالأطفالفيالمساجد

تعويدالأطفالعلىارتيادالمساجدلهفوائدعديدة،منها:

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

• غرسالقيمالدينية:عندمايشاهدالأطفالالمصلينوسماعهمللأذانوالقرآن،يتشربونالقيمالإسلاميةبشكلطبيعي.
• تعزيزالانتماء:المسجدمجتمعمصغريعلمالطفلالانتماءإلىالأمةالإسلامية.
• التعلمبالقدوة:الأطفاليقلدونالكبار،فوجودهمفيالمسجديشجعهمعلىالاقتداءبالصالحين.

كيفيمكنالتوفيقبينلعبالأطفالوقدسيةالمسجد؟

1. تخصيصأماكنمناسبةللأطفال:بعضالمساجدتوفرركناًخاصاًللأطفالمزوداًبألعابهادئةوكتبتعليمية،ممايضمنعدمإزعاجالمصلين.
2. التوجيهاللطيف:بدلاًمنزجرالطفلبشدة،يمكنتوجيههبلطفوتعليمهآدابالمسجدبأسلوبتربوي.
3. تشجيعالمشاركةفيالأنشطةالدينية:إشراكالأطفالفيحلقاتالتحفيظأوالقصصالإسلاميةيجعلهميشعرونبأهميةوجودهمدوناللجوءإلىاللعبالمزعج.
4. تعاونالأهل:علىالآباءوالأمهاتمراقبةأطفالهموتوجيههمداخلالمسجد،وعدمتركهمدونرقابة.

ماهيحدوداللعبفيالمسجد؟

ليسكللعبالأطفالمرفوضاًفيالمسجد،لكنيجبمراعاةمايلي:

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

• أنيكوناللعبهادئاًولايصاحبهضوضاءأوتشويشعلىالمصلين.
• ألايتضمناللعبأذيةللطفلنفسهأوللآخرينأولممتلكاتالمسجد.
• ألايكوناللعبفيأوقاتالصلاةالرئيسيةحتىلايؤثرعلىالخشوع.

الخاتمة

وجودالأطفالفيالمساجدضروريلتربيتهمتربيةإسلاميةصحيحة،لكنيجبأنيكونذلكبطريقةتحفظقدسيةالمكانولاتزعجالمصلين.بتعاونالأهلوالقائمينعلىالمساجد،يمكنتحقيقالتوازنبينتشجيعالأطفالعلىارتيادالمساجدوالحفاظعلىجوهاالروحاني.فالأطفالهممستقبلالأمة،وتعويدهمعلىاحترامالمساجدمنذالصغرسيجعلهمأكثرالتصاقاًبدينهمعندمايكبرون.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان