العاصفة السلبية

المسجدهومكانالعبادةوالتقربإلىالله،وهوبيتمنبيوتهتعالىيُذكرفيهاسمهويُسبحبحمده.ومنالمهمأننربيأطفالناعلىحبالمسجدوتعليمهمآدابالتواجدفيه،ولكنيبقىالسؤال:هليجوزللأطفالاللعبفيالمسجد؟لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس

أهميةتعويدالأطفالعلىالمسجد

منالسننالنبويةتعويدالصغارعلىحضورالمساجد،فقدكانالنبي�يصحبالأطفالمعهويشجعهمعلىالصلاة.وهذايعززارتباطهمبالعبادةمنذالصغر،ويجعلالمسجدمكاناًمألوفاًومحبباًلهم.لكنينبغيأنيكونهذاالتواجدمصحوباًبفهمالأدبوالاحترامالواجبينفيبيتالله.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس

حدوداللعبفيالمسجد

المسجدليسمكاناًللعبواللهو،بلهوللصلاةوالذكروالتعلم.ومعذلك،يمكنالسماحللأطفالالصغارببعضالحركةالمعتدلةتحتإشرافالوالدين،شريطةألايؤثرذلكعلىالمصلينأويُحدثضوضاءتزعجالآخرين.فمثلاً،يمكنللطفلأنيلعببألعابهادئةفيزاويةبعيدةعنالمصلين،أوأنيتحركبرفقدونإزعاج.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس

دورالأهلفيضبطالسلوك

علىالوالدينتعليمأطفالهمأنالمسجدمكانللخشوعوالطاعة،وليسللجريأوالصراخ.كمايجبعليهممراقبةتصرفاتأطفالهموتوجيههمبلطفإذاأخطؤوا،حتىلايتحولالمسجدإلىمكانللفوضى.ومنالمهمأيضاًاختيارالأوقاتالمناسبةلإحضارالأطفال،مثلأوقاتعدمازدحامالمصلين.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس

بدائلللعبداخلالمسجد

إذاكانالطفلصغيراًجداًولايستطيعالجلوسبهدوء،يمكنللأهلاصطحابهإلىفناءالمسجدأومكانمخصصللأطفالخارجقاعةالصلاة.كمايمكنتوفيركتبأوألعابتعليميةهادئةتساعدهعلىالانشغالبطريقةمفيدةدونإزعاجالآخرين.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس

الخلاصة

المسجدمكانللعبادةوالروحانيات،ويجبأننحافظعلىقدسيته.لكننافينفسالوقتنريدأننغرسفيأطفالناحبالمسجدمنذالصغر.لذا،يجبالموازنةبينتعويدهمعلىالتواجدفيهوبينالحفاظعلىاحترامالمكان.بتعاونالأهلوالمجتمع،يمكنناتحقيقهذاالتوازنبسهولة.

لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةوالاحترامالمقدس