علومالأولالإعداديالترمالثانيرحلةفيعالمالمعرفة
مقدمةعنمنهجالعلومللصفالأولالإعدادي
يأتيمنهجعلومالأولالإعداديفيالترمالثانيليكملرحلةالطلابفيعالمالمعرفةالعلمية،حيثيتناولمجموعةمنالموضوعاتالشيقةالتيتثريعقولالناشئةوتوسعآفاقهم.يتميزهذاالمنهجبأنهيجمعبينالنظريةوالتطبيق،ممايجعلعمليةالتعلمأكثرمتعةوفعالية.علومالأولالإعداديالترمالثانيرحلةفيعالمالمعرفة
الوحداتالرئيسيةفيالمنهج
1.الكائناتالحيةوبيئاتها
يتعرفالطلابفيهذهالوحدةعلى:-تصنيفالكائناتالحية-العلاقاتبينالكائناتالحيةوبيئاتها-سلاسلالغذاءوالشبكاتالغذائية-التكيفاتالمختلفةللكائناتالحية
2.المادةوخصائصها
تتناولهذهالوحدة:-حالاتالمادةالثلاث-التغيراتالفيزيائيةوالكيميائية-الخصائصالفيزيائيةوالكيميائيةللمواد-طرقفصلالمخاليط
3.الطاقةوصورها
يستكشفالطلابفيهذهالوحدة:-مفهومالطاقةوأشكالها-تحولاتالطاقة-مصادرالطاقةالمتجددةوغيرالمتجددة-أهميةترشيداستهلاكالطاقة
طرقالتدريسالفعالة
لتحقيقأفضلالنتائجفيتدريسهذاالمنهج،ينصحباستخدام:-التجاربالعمليةالبسيطة-المشاريعالصغيرة-الرحلاتالعلمية-استخدامالوسائلالتعليميةالتفاعلية-المناقشاتالجماعية
علومالأولالإعداديالترمالثانيرحلةفيعالمالمعرفةنصائحللطلابللتفوقفيمادةالعلوم
- اقرأالدرسقبلالحصةلتكونمستعداًللمناقشة
- شاركبفعاليةفيالتجاربالعملية
- دونالملاحظاتالمهمةأثناءالشرح
- حلجميعالتمارينوالأنشطة
- استخدمالخرائطالذهنيةلتنظيمالمعلومات
- راجعالدروسبانتظام
- لاتترددفيسؤالالمعلمعنأينقطةغيرواضحة
الخاتمة
يمثلمنهجعلومالأولالإعداديللترمالثانيلبنةأساسيةفيبناءالثقافةالعلميةللطلاب.منخلالالجمعبينالمعرفةالنظريةوالتطبيقالعملي،يسهمهذاالمنهجفيتنميةمهاراتالتفكيرالعلميوالبحثيلدىالطلاب،ممايؤهلهملمواجهةالتحدياتالعلميةفيالمستقبلبثقةوكفاءة.
علومالأولالإعداديالترمالثانيرحلةفيعالمالمعرفة