العاصفة السلبية

banner
منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة << ريلز << الصفحة الرئيسية الموقع الحالي

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

يُعتبرمنهجالدراساتللصفالثانيالإعداديفيالترمالثانيمنالمناهجالتعليميةالغنيةبالمعلوماتالقيمةالتيتُثريعقلالطالبوتوسعمداركه.يأتيهذاالمنهجليكملرحلةالطالبالتعليميةفيالمرحلةالإعدادية،حيثيُقدممحتوىمتكاملاًيشملعدةجوانبمعرفيةمهمة.منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

محتوىالمنهجالأساسي

يتضمنالمنهجعدةوحداتتعليميةرئيسية:

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة
  1. الوحدةالأولى:الجغرافيا-تدرستضاريسالوطنالعربيوخصائصهالمناخية
  2. الوحدةالثانية:التاريخ-تركزعلىالحضاراتالقديمةفيالمنطقةالعربية
  3. الوحدةالثالثة:المواطنة-تناقشحقوقوواجباتالمواطنفيالمجتمع

الأهدافالتعليميةللمنهج

يهدفهذاالمنهجإلىتحقيقعدةغاياتتعليميةمنها:-تنميةالوعيالجغرافيلدىالطلاب-تعزيزالانتماءللوطنالعربي-فهمالتراثالحضاريللمنطقة-تطويرمهاراتالتفكيرالنقدي-تعزيزالقيمالوطنيةوالاجتماعية

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

طرقالتدريسالموصىبها

لتحقيقأفضلالنتائجالتعليمية،يُنصحالمعلمونباستخدام:-طريقةالتعلمالنشط-المناقشاتالجماعية-المشاريعالبحثيةالبسيطة-استخدامالوسائلالتعليميةالتفاعلية-ربطالمحتوىبالواقعالمعيش

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

التقويموالتقييم

يعتمدتقييمالطلابفيهذاالمنهجعلى:-الاختباراتالتحريريةالدورية-المشاركةالصفية-المشاريعالعملية-التقاريرالبحثية-الملاحظةالمستمرةلأداءالطلاب

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة

نصائحللطلابللاستفادةالقصوىمنالمنهج

  1. تنظيمالوقتبشكلجيد
  2. المذاكرةاليوميةوعدمالتأجيل
  3. استخدامالخرائطوالرسوماتلفهمالجغرافيا
  4. ربطالأحداثالتاريخيةبالحاضر
  5. المشاركةالفعالةفيالأنشطةالصفية

يُعدهذاالمنهجبوابةمهمةلفهمالعالممنحولنا،حيثيزودالطلاببالأدواتالمعرفيةالأساسيةالتيتُعدهمللمراحلالتعليميةاللاحقة،كمايُسهمفيتشكيلوعيهمالوطنيوالقومي.

منهجدراساتتانيهاعداديالترمالثانيرحلةمعرفيةشاملة