العاصفة السلبية

مقدمة:

فيهذاالمقال،سنقدملكممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطللفصلالدراسيالثاني.هذهالمراجعةستساعدالطلابعلىالتحضيرالجيدللامتحاناتوتثبيتالمعلوماتالأساسيةفيالقواعدوالمفرداتوالقراءة.

أقسامالمراجعة:

1.القواعدالنحوية(Grammar):

• زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple)واستخداماته
• زمنالماضيالبسيط(PastSimple)معالأفعالالمنتظمةوغيرالمنتظمة
• زمنالمستقبل(Futurewithwillandgoingto)
• المقارنةبينالصفات(ComparativeandSuperlativeAdjectives)
• الضمائر(Pronouns)بأنواعهاالمختلفة

2.المفردات(Vocabulary):

• مراجعةالكلماتالأساسيةفيالوحداتالدراسية
• تصريفالأفعالالشائعة
• المصطلحاتالمتعلقةبالمواضيعالمقررة(الأسرة،المدرسة،الهوايات،etc.)
• الكلماتالمتضادة(Antonyms)والمترادفة(Synonyms)

3.القراءةوالفهم(ReadingComprehension):

• نصائحلتحسينمهارةالقراءة
• كيفيةالإجابةعلىأسئلةالفهم
• تحديدالأفكارالرئيسيةوالتفاصيلفيالنصوص
• استخراجالمعلوماتمنالجداولوالرسومالبيانية

4.الكتابة(Writing):

• كتابةالفقراتالقصيرة(ParagraphWriting)
• كتابةالرسائل(Letters)بأنواعها
• وصفالصور(PictureDescription)
• التعبيرعنالرأي(ExpressingOpinion)

نصائحللدراسة:

1. ابدأالمراجعةمبكراًولاتؤجلهالآخرلحظة
2. ركزعلىنقاطالضعفلديك
3. استخدمالبطاقاتالتعليمية(Flashcards)للمفردات
4. حلأكبرعددممكنمنالتمارين
5. تدربعلىنماذجالامتحاناتالسابقة

الخاتمة:

باتباعهذهالمراجعةالمنظمةوالنصائحالمقدمة،نأملأنتكونوامستعدينبشكلجيدلامتحانالفصلالثاني.تذكرواأنالمثابرةوالممارسةالمنتظمةهمامفتاحالنجاحفيتعلماللغةالإنجليزية.نتمنىلكمالتوفيقفيامتحاناتكم!

مقدمة

يعدالفصلالثانيمنالسنةالرابعةمتوسطمرحلةحاسمةفيمسارالطالبالتعليمي،حيثيتمالتركيزعلىتعزيزالمهاراتالأساسيةفياللغةالإنجليزية.تهدفهذهالمراجعةإلىتقديمنظرةشاملةلأهمالدروسوالمفاهيمالتيتمتناولهاخلالهذاالفصل،معالتركيزعلىالقواعدالنحوية،المفردات،والأنشطةالقرائيةوالكتابية.

القواعدالنحوية(Grammar)

1. زمنالمضارعالتام(PresentPerfectTense)
2. صياغته:have/has+pastparticiple
3. استخداماته:للتعبيرعنتجاربسابقة،أفتمامبدأتفيالماضيواستمرتحتىالآن،أوأحداثوقعتفيالماضيبدونذكروقتمحدد.

4. أمثلة:

   

   • IhavevisitedParis.(لقدزرتباريس)
   • Shehasfinishedherhomework.(أنهتواجباتها)

5. المبنيللمجهول(PassiveVoice)

6. صياغته:be+pastparticiple
7. استخداماته:عندمايكونالفاعلغيرمعروفأوغيرمهم.

8. أمثلة:

   • Thebookwaswrittenbyafamousauthor.(كُتبالكتاببواسطةمؤلفمشهور)

9. الجملالشرطية(Conditionals)

10. النوعالأول(FirstConditional):للتعبيرعناحتمالاتحقيقيةفيالمستقبل.
    • Ifitrains,مراجعةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيwewillstayathome.(إذاأمطرت،سنبقىفيالمنزل)

المفردات(Vocabulary)

تمالتركيزفيهذاالفصلعلىمواضيعمتنوعةمثل:
-البيئة(Environment):pollution,recycle,renewableenergy
-التكنولوجيا(Technology):smartphone,internet,socialmedia
-الصحة(Health):diet,exercise,healthylifestyle

القراءةوالكتابة(Reading&Writing)

1. القراءة(ReadingComprehension)
2. نصوصحولمواضيعمختلفةمعأسئلةلفهمالنصواستخراجالمعلومات.

3. نصائح:

   • قراءةالنصبتركيز.
   • تحديدالكلماتالمفتاحية.

4. الكتابة(Writing)

5. كتابةفقراتقصيرةحولمواضيعمثل:
   • وصفرحلة(Atripyouenjoyed)
   • أهميةالتعليم(Theimportanceofeducation)

خاتمة

تعتبرهذهالمراجعةأداةمفيدةللتحضيرالجيدلامتحانالفصلالثاني.يُنصحالطلاببالتركيزعلىالقواعدالنحويةوالمفرداتالأساسية،بالإضافةإلىالتدربعلىالقراءةوالكتابةلتحسينمهاراتهمفياللغةالإنجليزية.

نصيحةأخيرة:استخدمالتمارينوالاختباراتالسابقةللتدرب،ولاتترددفيسؤالالمعلمعنأينقطةغيرواضحة.

بالتوفيقللجميع!

مقدمةحولأهميةالمراجعةفيمادةالإنجليزية

تعتبرمراجعةمادةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطفيالفصلالثانيمنأهمالخطواتالتيتضمنالنجاحوالتفوقللطالب.خلالهذهالفترة،يحتاجالطلابإلىتركيزخاصعلىالقواعدالنحوية،المفرداتالجديدة،ومهاراتالقراءةوالكتابةالتيتمتناولهاخلالالفصلالدراسي.

أهمالمواضيعالتييجبمراجعتها

1. القواعدالنحوية(Grammar):
2. أزمنةالأفعال(الحاضرالبسيط،الماضيالبسيط،المستقبل)
3. الضمائروحروفالجر
4. صيغةالمقارنةوالتفضيلللصفات

5. الجملالشرطيةمنالنوعالأولوالثاني

6. المفردات(Vocabulary):

7. الكلماتالمتعلقةبالمواضيعالتيتمدراستها(مثلالصحة،التعليم،التكنولوجيا)
8. المصطلحاتالشائعةفيالحياةاليومية

9. الكلماتالمتضادةوالمترادفة

10. مهاراتالقراءة(ReadingComprehension):

11. فهمالنصوصالقصيرةوالإجابةعلىالأسئلة
12. تحديدالفكرةالرئيسيةوالتفاصيلالداعمة

13. استنتاجالمعانيمنالسياق

14. مهاراتالكتابة(Writing):

15. كتابةفقراتقصيرةحولمواضيعمحددة
16. كتابةرسائلرسميةوغيررسمية
17. استخدامعلاماتالترقيمبشكلصحيح

نصائحللمراجعةالفعالة

• تنظيمالوقت:قسموقتالمراجعةعلىجميعالمهاراتبشكلمتوازن
• حلنماذجاختبارات:تساعدعلىفهمشكلالأسئلةوتوزيعالدرجات
• الممارسةاليومية:حاولالتحدثباللغةالإنجليزيةيومياًلتحسينالنطقوالطلاقة
• استخدامالوسائلالمساعدة:مثلالقواميس،التطبيقاتالتعليمية،ومقاطعالفيديوالتعليمية

الخاتمة

المراجعةالمنتظمةوالمخططةلمادةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطتضمنللطالبثقةأكبرفينفسهوقدرةعلىتحقيقنتائجممتازةفيالامتحانات.تذكرأنالتعلمالمستمروالممارسةاليوميةهمامفتاحإتقانأيلغة،بمافيذلكاللغةالإنجليزية.

مرحباًبكمطلابالسنةالرابعةمتوسطفيهذهالمراجعةالشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللفصلالدراسيالثاني.سنقدملكمفيهذاالمقالأهمالنقاطالتيتحتاجونإلىالتركيزعليهاللتحضيرالجيدللامتحانات.

أهمقواعداللغةالإنجليزيةالمطلوبة

1. زمنالمضارعالتام(PresentPerfectTense)
2. صياغته:have/has+pastparticiple

3. استخداماته:للتحدثعنتجاربالحياة،أحداثبدأتفيالماضيواستمرتللحاضر

4. المبنيللمجهول(PassiveVoice)

5. صياغته:be+pastparticiple

6. مثال:Thebookwaswrittenbytheauthor

7. الجملالشرطية(Conditionals)

8. النوعالأول:If+presentsimple,will+infinitive
9. النوعالثاني:If+pastsimple,would+infinitive

المفرداتالأساسية

يجبالتركيزعلىالمفرداتالمتعلقةبالمواضيعالتالية:-التعليموالمدرسة-التكنولوجياالحديثة-الصحةوالطب-البيئةوالمحافظةعليها-السفروالسياحة

نصائحلتحسينمهارةالقراءة(Reading)

1. اقرأالنصبسرعةأولاًلفهمالفكرةالعامة
2. حددالكلماتالمفتاحيةفيالأسئلة
3. ابحثعنالمعلوماتالمطلوبةفيالنص
4. لاتترجمكلكلمةحرفياًبلحاولفهمالمعنىالعام

تحسينمهارةالكتابة(Writing)

عندكتابةموضوعتعبير:1.نظمأفكاركقبلالبدءبالكتابة2.استخدمجملبسيطةوصحيحةقواعدياً3.قسمالموضوعإلىفقرات(مقدمة،عرض،خاتمة)4.استخدمأدواتالربطالمناسبةمثل:First,Then,However,Therefore

الاستماع(Listening)

لتحسينمهارةالاستماع:1.استمعإلىالنصكاملاًأولاًدونمقاطعة2.ركزعلىالكلماتالمفتاحية3.تدربعلىتمييزالأصواتالمتشابهة4.استمعإلىموادباللغةالإنجليزيةيومياًولولدقائققليلة

المراجعةالنهائية

1. راجعجميعالدروسالمقررة
2. حلأكبرعددممكنمنالتمارينوالتطبيقات
3. اطلبالمساعدةمنالمعلمفيالنقاطالصعبة
4. نظموقتكبينالموادالمختلفة

بالتوفيقللجميعفيامتحاناتكم،تذكرواأنالمثابرةوالاجتهادهمامفتاحالنجاح.لاتترددوافيمراجعةأينقطةتحتاجونإلىتوضيحفيها.